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教学典型|《色彩》课程组课程教学建设的特色

编者按:2023年11月20日,沈阳农业大学教学督导室主办的《教学督导信息》(【2023】(第156期)总第337期)以《坚持学生发展中心,树立榜样引领学风》为题,介绍了爱游戏平台-爱游戏官方网站(China)苏畅和侯阳老师《色彩》课程组课程教学建设的特色和督导老师的体会,供大家学习借鉴。现予全文转发。坚持学生发展中心,树立榜样引领学风---介绍林学院《色彩》课程组课程教学建设的特色督导员 陈振武走进林学院一楼走廊,映入眼帘的便是苏畅和侯阳老师讲授的...

教学典型|《风景园林制图》课程线上线下混合教学特点

编者按:2023年11月24日,沈阳农业大学教学督导室主办的《教学督导信息》(【2023】(第146期)总第327期)以《混合教学创新思路,线上线下相得益彰》为题,介绍了爱游戏平台-爱游戏官方网站(China)冮明鸣老师《风景园林制图》课程线上线下混合教学特点和督导老师的体会,供大家学习借鉴。现予全文转发。混合教学创新思路,线上线下相得益彰——林学院《风景园林制图》课程线上线下混合教学特点督导员 李新华林学院风景园林专业冮明鸣老师主讲的《风景园林制...

教学典型|《森林生态学》线上线下混合教学特点

编者按:2023年11月20日,沈阳农业大学教学督导室主办的《教学督导信息》(【2023】(第138期)总第319期)以《线上线下有机融合,拓展知识助力应用》为题,介绍了爱游戏平台-爱游戏官方网站(China)张淞著老师《森林生态学》线上线下混合教学特点和督导老师的体会,供大家学习借鉴。现予全文转发。线上线下有机融合,拓展知识助力应用——林学院张淞著老师《森林生态学》线上线下混合教学特点督导员 李新华《森林生态学》是林学专业的核心主干课,生态学知识...

教学典型|《风景园林设计基础》课程的思政融入

编者按:2023年10月18日,沈阳农业大学教学督导室主办的《教学督导信息》(【2023】(第121期)总第302期)以《精心讲授专业知识,教育学生成长成才》为题,介绍了爱游戏平台-爱游戏官方网站(China)崔迪老师《风景园林设计基础》课程的思政融入和督导老师的体会,供大家学习借鉴。现予全文转发。精心讲授专业知识,教育学生成长成才---林学院崔迪老师“风景园林设计基础”课程的思政融入督导员 李新华9月18日,林学院崔迪老师为2022级风景园林专业讲授风景园...

教学典型|《森林保护学II》的教学特色

​编者按:2023年9月17日,沈阳农业大学教学督导室主办的《教学督导信息》(【2023】(第104期)总第285期)以《运用科学教学理念,提高课程教学质量》为题,介绍了爱游戏平台-爱游戏官方网站(China)刘志华教授的创新班课程教学特点和督导老师的体会,供大家学习借鉴。现予全文转发。       运用科学教学理念,提高课程教学质量——介绍林学院刘志华教授的创新班课程教学特点督导员 李新华林学院刘志华教授为21级林学创新班讲授《森林保护学II》课程,最近听...

教学典型|《园林花卉学II》实验课的教学特色

编者按:2023年6月21日,沈阳农业大学教学督导室主办的《教学督导信息》(【2023】(第75期)总第​256期)以《鲜活生动的课堂思政案例,启发互动的课程教学模式》为题,介绍了爱游戏平台-爱游戏官方网站(China)年玉欣老师主讲的《园林花卉学Ⅱ》教学经验和督导老师的体会,供大家学习借鉴。现予全文转发。鲜活生动的课程思政案例,启发互动的课程教学模式--介绍林学院年玉欣老师《园林花卉学II》实验课的教学特色督导员 张秀然2023年春季学期,林学院年玉欣...

持续开展课程建设,认真教学做出特色

持续开展课程建设,认真教学做出特色---关于填写新版《教师课程教学与建设手册》的思考督导员  马传谱最近教务处制发了《教师课程教学与建设手册》,取代了原来的《教师教学手册》。因为多年来在常规教学检查中翻阅过大量《教师教学手册》,对其有较深印象,再看这次改版的《教师课程教学与建设手册》,感触良多,这里仅就新版手册特点和填写重点谈几点认识供参考。一、《教师课程教学与建设手册》特点对照《教师教学手册》,改...

创新课程教学模式,培养学生发散思维

​编者按:2023年5月10日,沈阳农业大学教学督导室主办的《教学督导信息》(【2023】(第44期)总第225期)以《创新课程教学模式,培养学生发散思维》为题,介绍了爱游戏平台-爱游戏官方网站(China)苏畅、侯阳老师主讲的《色彩》课程实施特点,两位老师精心设计课件,创新教学方法,通过案例教学弘扬中华民族传统文化,提升学生的文化自信。供大家学习借鉴。现予全文转发。创新课程教学模式,培养学生发散思维---介绍林学院《色彩》课程组课程教学建设的特色...

创新课程实习形式---模拟行业做法,实习资料完整归档---反思持续改进

​编者按:2023年5月2日,沈阳农业大学教学督导室主办的《教学督导信息》(【2023】(第37期)总第218期)以《创新课程实习形式-模拟行业做法,实习资料完整归档-反思持续改进》为题,介绍了爱游戏平台-爱游戏官方网站(China)风景园林专业《风景园林专业综合实习》课程实施特点,供大家学习借鉴。现予全文转发。创新课程实习形式---模拟行业做法,实习资料完整归档---反思持续改进---介绍林学院风景园林专业《风景园林专业综合实习》课程实施特点督导员 呼汉...

怎样写试卷分析和总评成绩分析

编者按:​2023年4月27日,沈阳农业大学教学督导室主办的《教学督导信息》(【2023】(第28期)总第209期)以《怎样写试卷分析和总评成绩分析》为题,介绍了课程考试后的试卷分析和总评成绩分析,供大家学习借鉴。现予全文转发。怎样写试卷分析和总评成绩分析       督导员  马传谱本次常规教学检查中,发现我们许多教师对课程考试后的试卷分析和总评成绩分析写什么、怎样写不清楚,有的廖廖数语,敷衍了事;有的虽然费了不少笔...

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